本文研究探索小学数学教学过程中思维导图的运用,从思维导图的概念进行论述,研究了思维导图在小学数学教学过程中的运用优势与价值,并结合小学数学教学过程中思维导图的运用现状进一步研究了思维导图在小学数学教学中的运用策略。