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探究实验教学法在初中物理教学中的作用
作者:唐林
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2020, (11): 276.
实验教学法
初中
物理教学
摘要
实验教学法作为一种实践性与探究性较强的教学模式,在初中物理教学中应用其展开教学活动,能于起到激发学生学习兴趣、集中学生注意力,提高学生课堂参与度与培养学生团体协作意识等作用。
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