高等院校理工类专业英语教学改革的探讨

作者：朱有健; 张少艳; 吴学红; 刘亚莉; 龚毅

来源：科技视界, 2017, (3): 58-59.

DOI：10.3969/j.issn.2095-2457.2017.03.042

• 理工类
• 专业英语
• 教学改革

新形势下专业英语课程培养必须与时俱进,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习的主动性和积极性,兼顾学生翻译、听、说、读、写综合能力的培养.论文针对目前理工科专业英语课程存在的教学现状,结合新时代复合型人才的培养目标以及相关教学经验,从课程设置、教学内容、教学模式、考核方式等几方面对理工科专业英语教学改革提出了几点意见.

• 单位
  郑州轻工业大学