<正>随着课程改革的持续深入，小学教育目标发生了变化，德育成为小学教育体系中的重要部分。在这样的教育背景下，小学教师要深入分析学生的实际情况，把握学生的兴趣爱好、发展规律、年龄特点等因素，精心设计出各种各样的德育活动，进而对学生形成积极的引导，使学生逐渐形成优秀的道德品质。在小学德育实施过程中，加强对传统文化节日的融入，创设出学生喜闻乐见的实践活动的情境，开发学生的思维与心智，
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