基于项目化教学法的高职英语“做中学,做中教”教学模式应用研究

作者：任佳

来源：广西教育学院学报, 2022, (02): 162-165.

• 项目化教学法
• 高职英语
• 教学模式
• 应用策略

在高职英语教学实践中，为进一步提升学生的英语素养及实践能力，为更好地提升学生的专业发展质量，教师应该积极创新应用项目化教学法，在不同的项目中引导学生“做中学”，教师在“做中教”，以具体化的任务情境来推动学生英语素质的提升，进一步培育学生良好的英语认知能力，全方位提升学生的综合素养。

• 单位
  湖南工程职业技术学院