2016年10月浙江化学选考29题解题分析

作者：钱缘援; 卢秀慧; 徐土根

来源：中学化学教学参考, 2022, (14): 90-91.

• 化学选

<正>在双减政策的大背景下,如何做到减少学生课业负担的同时,教学质量不减?在高中化学教学中,计算题是其中一项主要的内容,培养学生快捷、准确的解题能力是提高课堂教学效率的一种方法。现以2016年10月浙江化学选考29题为例进行分析。一、原题展示试题.(2016年10月浙江化学选考29题)为确定Na2CO3和NaHCO3混合物样品的组成,称取四份该样品溶于水后分别逐滴加入相同浓度盐酸30.0mL,

• 单位
  教育学院; 杭州师范大学