摘要

<正>浙江省杭州市拱墅区教育研究院推进"有温度的课堂"建设,旨在引导教师将扎实的专业知识和仁爱之心融入教育教学的全过程。推动课堂教学改革,树立一批轻负高质的好课堂,发现一批有个性、敢实践、重实效的有温度好老师。