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摘要
体育游戏是学校体育教学过程中重要的组成部分,是以身体练习为基础手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏方法。包含竞技体育的因素,但相对于靠强大心理素质作支撑、身体承受激烈对抗、并打破生理极限的竞技体育而言,体育游戏是一种课堂教学活动,更侧重于以锻炼性、教育性、趣味性、安全性和针对性为其基本原则,运用在大中小学体育教学中,并受到广大学生的喜爱。本文就体育游戏的创编、应用及体育教学中体育教师所要达到的要求和标准进行探讨,以期更好地为体育教学服务。
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单位沈阳体育学院
