小学劳技课堂学生自主学习能力的培养

作者：杨玲

来源：华夏教师, 2019, (36): 16.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.36.014

• 劳动与技术课程
• 自主学习
• 课堂教学

在小学劳动与技术课堂教学过程中,促进学生自主学习和主动探究能力的提升,有利于我国小学生今后的发展和个人能力的有效提升。