在高中英语教学中，尽管教师非常重视写作课程，但是在具体讲评作文时，往往不能取得满意的效果。近年来，高考试卷中加入了英语写作新题型，对高中生的书面表达能力提出了更高的要求。在本文中，笔者探讨了高中英语书面表达教学中存在的问题，并提出了有效的教学对策，旨在提升学生的书面表达能力。
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