小组合作学习在中职英语教学中的实践研究

作者：阳礼生

来源：文理导航(下旬), 2020, (09): 58-59.

• 小组合作
• 团结协作
• 小组分组
• 任务设计
• 评价标准

随着我国经济全球化发展,英语作为国际交流语言,显得日益重要。用人单位对从业人员的学习能力、沟通交流能力和团结合作能力等要求越来越高。因此,在中职英语教学中,不仅要重视语言知识的学习和语言技能培养,也要兼顾到以上综合职业能力的培养,才能让学生适应未来社会经济发展的需求。小组合作学习的教学模式,能非常有效地帮助我们达成这一目标。小组合作学习是一种倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。它能有效地把优等生、中等生和学困生团结在一起,达到学生的共同进步。