《人类动作发展概论》指出:操作性动作技能也叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。培养学生的操作性动作技能可以有效地提高学生的体质健康水平,使其养成终身体育的意识和健康的生活方式。本研究将从体育课堂、体育活动、运动训练入手,探究小学生操作性动作技能的培养策略。
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