“双创”背景下高职院校创业教育实践体系的构建路径探讨

作者：陈斌

来源：科教文汇, 2018, (06): 109-110.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.02.047

• “双创”
• 高职院校
• 创业教育实践

创业教育作为高职院校思想政治教育的一个重要载体,实施和加强创业教育,具有非常重要的意义。在“大众创业,万众创新”背景下,本文建立在对部分具有典型代表性的高职院校开展调研的基础上,提出创业教育实践的基本理念,进而研究创业教育实践的具体实施路径,旨在将高职院校创业教育实践与区域经济紧密结合,为区域经济发展服务。

• 单位
  江苏财会职业学院