<正>计算能力是学习小学数学的基础,而培养学生"数感"意识对能够简便计算的试题进行"简便计算"更是小学数学教学中的"基础的基础"。对于小学生来说,适当的训练,帮助学生形成良好的数学感觉至关重要。一、问题的提出学生在进入小学前,一般都会有一定的运算模仿能力,往往会在教师讲解后,依葫芦画瓢照样子去做。其实真正理解和掌握的学生不多,极少有学生会完全理解某个简便计算
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