疫情防控期间有机化学在线教学实践与经验总结

作者：徐玉玲

来源：科教文汇, 2021, (06): 66-67.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.02.029

• 线上教学
• 效果
• 有机化学
• 教学质量

以疫情防控期间有机化学“在线课程”的教学实践为基础，探索高校化学类课程教学线上教学与线下教学的利弊，从而为今后常态下和非正常状态下化学类及其他课程的教学理念确立、课程教学设计、课程进度与质量保障的有效实施等提供借鉴，进一步改进有机化学的现有教学方法，提升教学效果。

• 单位
  武汉轻工大学