职业教育教改课题申报与实施存在的问题及对策研究

作者：谭永平

来源：中国职业技术教育, 2018, (01): 64-89.

• 职业教育
• 教改课题
• 申报与实施
• 问题对策

开展教育教学改革立项研究是提高职业教育教学改革的科学化水平和促进职业教育内涵发展与人才培养质量的重要途径。文章分析了职业教育教改课题立项申报和实施存在的3方面问题并提出了相应的对策。

• 单位
  广西电力职业技术学院