信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究

作者：梁秀榕

来源：新课程, 2020, (25): 103.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.03.027

• 信息技术
• 小学数学教学
• 深度融合
• 实践研究

现如今,信息技术被广泛应用在各个领域。数学作为小学阶段的必修科目,也是教学中的重、难点部分,将其与信息技术相融合,能够极大地促进教学进程的发展,同时提高小学教学质量。