物理学科作为一门基础性课程,它揭示了物体产生与发展的规律。中学物理老师在复习时要以学生的学习实际情况作为根据,同时在复习阶段要培育学生的创新思维,这样才能够使学生更深刻地掌握知识并提升应用能力。老师要清楚物理的教学重点,根据复习情况和时间设置一个总的复习策略,老师要帮助学生找到自身的复习方法,因为各个学生的物理学习水平不同,老师要指引中学生用创新的思维补齐自己的短板,用合理恰当的复习方式填补知识漏洞,努力提升物理复习效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
