少年时期的“作家梦”

作者：高巧林

来源：广东第二课堂(上半月小学生阅读), 2023, (05): 4-5.

<正>我在村小学校里念过三四年书并认识了两千多个汉字以后,便开始幽幽地想:汉语有多神奇——每个字每个词都有其特定的意思,或虚或实,各有用处;把一个个相关的字和词组合在一起,就成了更有意思的句子;把一个个相关的句子组合在一起,就成了或长或短的段落和篇章。后来在学写作文时又进一步想:写作文好像盖房子——用好一个个字和词就是砌好一块块砖;