<正>从案例中可以看出,姜老师非常尊重幼儿主体性的发挥,且很有反思精神。孩子们在宽松的环境中不亦乐乎地筹备"茶馆",选择自己喜欢的游戏,这正是他们表达自我、独立探索的表现。但面对乱象,教师为什么会陷入两难境地呢?原因可能是:教师一方面担心自己的莽撞介入会违背以儿童为主体的理念,另一方面又觉得游戏这样开展很难玩起来,无法促进孩子的发
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