基于技能模块化培养的计算机基础课程教学改革探索

作者：魏明锐; 张克兰

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(17): 65-66.

• 模块化培养
• 计算机基础课程
• 教学改革

该文通过对职业岗位技能、教学主客体进行调查,分析了高职院校计算机通识课程教学面临的主要问题,并给出了相应的教学改革探究方案,为高职院校优化课程教学模式提供一些新途径。

• 单位
  安徽涉外经济职业学院; 安徽农业大学经济技术学院