论朗读教学中促进师生共同成长的有效策略

作者：刘莉

来源：考试周刊, 2018, (34): 20.

• 朗读教学
• 师生成长
• 有效策略

在语文教学中,朗读是学生整体语文素质的重要组成部分,是学习语文行之有效的方法。教师要立足课堂,发挥主导作用,以学生为主体,通过创设情境,培养技能,以评促读,激发师生朗读兴趣、构建和谐师生关系,陶冶师生高尚情操,促进师生共同成长。