高中英语作为高考的必考科目,是高中教育教学的重点内容,然而受到传统应试教育理念的影响,高中英语的教学模式过于单一,教师的教学只是单纯强调了学生对于英语知识的记忆,忽视他们对于英语的良好应用,尤其是口语的应用能力,在现如今社会对个人来说是一个重要的加分项,也是国际交流基本的语言。可见,英语的口语能力对于学生来说是一项必备的技能。本文就对课前演讲在高中英语口语教学中的应用实践进行了探究,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。