摘要

师者,传道授业解惑也。为人师表,须具备较高的素养,才能为祖国培养更多的德才兼备的栋梁之材。小学语文是其他学科的基础,字词句的理解和表达都会对其他学科造成影响,因此,小学语文教师的教学素养就显得尤为重要。通过对当下小学语文教师教学素养存在的问题进行分析,并提出一些改进措施,希望能引起小学语文教师对自身教学素养提升的重视。