解读“好汉”内涵 构建健全人格——《鲁提辖拳打镇关西》的课外阅读课程化改革尝试

作者：倪燕萍

来源：文理导航(上旬), 2018, (06): 17.

• 初中语文
• 课外阅读
• 课程化改革

以《鲁提辖拳打镇关西》为例,尝试实践课外阅读的课程化改革,从着眼"拳打"解读好汉之勇、品读细节理解好汉之智、梳理拓展读懂好汉之仁三个方面深度解读了"好汉"的内涵,并从对比解读中懂得怎样做人、在辩证分析中学会怎样做事两个方面引导学生全面构建健全的人格。