摘要

<正>创造性思维作为不断发现问题、分析问题、解决问题,发现人可以根据自己想法去创造的探究过程,正如爱因斯坦所言:"提出问题常常比解决问题更加重要。"根本原因是解决问题常常只需要运用科学方面的实验技能,然而提出新问题、新的可能性、新观念等,往往需要运用创造性思维能力,这也在一定程度上体现出科学的进步发展。创造性思维主要以新发明、新创造、科学改进成果为主,小学生是国家发展的希望,科学学科教师不能将学生的天性抹杀,重视培养学生创造性思维能力,