相对初中数学而言,高中数学涉及的内容更为复杂,而且很多人可能会觉得实用性不高,但是其实只要善于利用且善于发掘,其中的内容会在现实生活中发挥出很大的作用,对于学生的核心素养也有一定的促进作用,能够帮助学生更加清醒地理解知识,从而进行生活化的应用,也能够帮助学生进行更多更灵活的实践.所以,教师在进行教学的过程中,应该有意识地对教学方式进行改善,以达到学生核心素养的有效养成.本文将对如何在高中课堂上渗透核心素养进行探讨.
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