目前,我国已经建成了世界上最大规模的高等教育体系,但随着经济发展进入新常态,人才供给与需求关系发生了深刻变化,应用型本科院校的首要任务是培养具有创新精神和应用能力的高级专门人才。本文以郑州科技学院为例,根据创新创业人才培养目标、课程体系、师资团队及激励措施,提出了构建应用型本科院校创新创业人才培养的几点策略。
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