以“皮影”和“木偶”两类“非遗”表演艺术为研究对象，并以Microsoft Kinect、Leap Motion等体感控制设备和交互技术为手段，提出了一种基于自然体态和手势感知交互的数字化“非遗”体验新形式和文化传承教育新手段。通过一个60人规模的教学对比实验证明了基于自然人机交互技术的“非遗”体验教学模式有利于激发青少年对传统文化的学习兴趣和探索欲，最终有助于提高青少年对中国传统文化的传承热情和创新意识。
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