论积极心理学在国学经典诵读中的应用

作者：王红玉

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (09): 100.

• 国学经典诵读
• 积极心理学
• 小学语文

积极心理学作为心理学中的一种,是以唤醒人自身具备的积极因素和价值,抵抗消极因素的侵蚀为目的,根据以人为本的特点将其应用在小学语文教学中,尤其是国学经典诵读中,对于培养学生的积极人格、调动学生学习国学经典的积极性具有一定的指导意义。