摘要

新冠感染疫情后,国际贸易的数字化特征愈加突出,数字贸易人才被认为是推动数字贸易发展和企业数字化转型的重要因素。我国数字贸易人才培养更要适应新产业、新业态下国家人才的战略需求,紧跟新文科方向发展,打破传统的贸易人才培养的方法和模式,努力培养数字经贸专业复合型人才,打造国际数字贸易竞争新优势。文章从政府、高校和市场三个层面分析中国数字贸易人才培养现状,总结中国数字贸易人才培养面临的困境,并在新文科背景下提出数字贸易人才培养路径。