摘要

我国每年都有很多学生选择高职这条路,与此同时,我国的对外开放政策越来越好,英语已经成了最受欢迎的语言。正因为英语的广泛性,英语学习成为了一个难点,各种英语补习班也逐渐兴起。因为语种的不同,英语听力对广大学生来说是最头疼的一点,此篇文章,针对如何在高职英语教学中提高学生听力能力这个问题,展开一系列讨论,提出一些行之有效的方法,希望能解决一些问题。