让联想成为习惯 让解题更为自然——以一道三角形中的最值问题为例

作者：周子晰; 郭建华

来源：数学之友, 2022, 36(17): 92-94.

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• 数学素养

通过联想，从多种角度剖析和求解一道三角形中的最值问题，从而加深对所学知识的理解，体悟各种解法之间的内部关联，为以后的解题带来更多的启示.