浅析康复专业医养结合创新创业人才培养模式——以四川护理职业学院为例

作者：钟云龙; 覃波

来源：中国教育技术装备, 2021, (13): 123-125.

• 康复专业
• 医养结合
• 创新创业教育
• 医教协同
• 现代学徒制
• 实训室

围绕学院医养结合专业人才培养，以康复治疗技术专业实用型技能人才创新创业培养为例，积极探索康复专业医养结合创新创业人才培养模式。以现代学徒制育人方式为抓手，校企深度合作、医教协同、产教融合，形成“一专、二混、三临床”的创新培养模式，促进“双师型”教师成长和创新型学生发展，提升该专业人才培养质量。

• 单位
  德阳市人民医院; 四川护理职业学院