《观察星空》教学实录与评析

作者：侯春燕; 仇丽君

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2022, (07): 23-26.

<正>《观察星空》是苏教版小学《科学》六年级上册第四单元中的第2课，教材通过“建立‘我的星座’”“认识典型星座”“学习寻找北极星”“做星座放映器”“认识银河”几个活动，建立关于星空的基本天文学知识，培养学生的观察能力和空间想象能力。在这一课学习之前，学生在低年级学过《看星星》，日常生活中也会有一些观星的经验，但这些经验很零散、个性化，教师需要纠正学生的这些错误或不完整的经验，从宏观视角和系统层面来认识宇宙。通过一些简便易行的观星活动，满足学生对神秘宇宙的基本认识需求，建立思维模型，培养其观察技能。