构建智趣课堂,促进学生智慧发展

作者：陈冬青

来源：语文天地, 2018, (36): 24-25.

<正>随着新课改的推进和深入,小学语文教学中也暴露出许多问题,主要表现在理念的落后、方法的单一、忽视学生的主体地位、忽视学生创新能力的培养。在这个背景下,智趣课堂成为大家探讨的主要课题。智趣课堂,简言之就是智慧、趣味的课堂,是教师智慧的彰显、趣味的绽放,是教师智慧教学、学生趣味学、快乐