数学,是一门抽象性较强的学科。而小学时期,正是学生打好自身数学基础的关键阶段。如果教师能够在这一时期运用恰当的教学方式,为学生奠定一个良好的数学基础的话,那么对学生今后的学习和发展会非常有帮助。因而,教师在教学的过程中,应该根据学生的具体情况,为学生营造一个生活化的数学情境,减轻学生学习压力,提高其学习成绩,让其感受到数学的独特魅力。
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