<正>从事高中语文教学这么多年,深刻感受到博大的中华优秀传统文化对学生有着重大的教育意义,在诗词教学方面也积累了一些体会。一、培养热爱诗词的情怀作为语文教师,培养学生学习语文的兴趣要从言传身教做起。教师只有对传统文化有足够的热情,才能把这种热情传递下去。从教者懂得"问渠那得清如许,为有源头活水来"的道理,就能够不断学习,不断充实自己的头脑,不断用自己的知识去感染学生。古典文学可以让孩子明白"莫等闲,白了少年头,空悲切"的道理,让学习无法的孩子
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