摘要

随着工业体系进程的推进,自动化编程体系逐渐发展成熟,其中PLC体系整体的发展速度突出。文章将PLC课程作为核心进行探讨,将PLC课程体系纳入高职院校内的机电专业教学体系,并且对教学问题进行总结,对其提出相应的建议,旨在为PLC教学质量的提升奠定基础。

  • 单位
    江苏财经职业技术学院