摘要

语文课程在小学阶段的所有学科中占据着非常重要的位置。随着我国信息化水平的日益提高,多媒体技术开始得到了广泛应用,并且正处在同我国教改进行有机融合的时期,这也是一种发展趋势。然而,要想提升小学语文教学质量,就应该促进信息技术同语文学科实现有机整合。基于此,文中重点分析了小学语文同信息技术进行有机整合的措施。