片段式精读细写夯实语言文字运用根基——以部编版小学五年级语文读写结合教学为例

作者：蔡顺英

来源：黑河教育, 2021, (08): 44-45.

• 精读细写
• 关键字
• 核心词
• 中心句
• 修辞法

阅读与写作是语文实践的两大主题,阅读是吸收,写作是表达。小学高年级读写教学是夯实学生语文根基的重要阶段。借助教材中语言文字运用的例子,着眼于关键字的提炼、核心词的推敲、中心句的概括、修辞法的赏析几个方面引导学生精读和细写,使学生的习作更加具体、生动、感情真挚。