<正>“作为学者，他沉稳内敛，忠于学术；作为老师，他平易近人，关爱学生；作为朋友，他随和宁静，诚恳待人。陈岸瑛始终把自己定位为一个服务者的角色，服务学术，服务师生，不求个人张扬，但求有益于世。”非遗传承一个不断发现和创造的过程第一次遇见陈岸瑛，是2021年6月中旬在清华美院三层的一间教室里，走进去之后发现迎面墙上高高悬挂着“传统工艺与材料研究文化和旅游部重点实验室工作报告会”的横幅，心里有点嘀咕，
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