思维导图在高中英语阅读教学中的应用分析

作者：陈自珍

来源：求知导刊, 2023, (26): 38-40.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.26.005

• 思维导图
• 英语阅读
• 重点内容
• 阅读思维

科学应用思维导图可以帮助学生理清主要内容与细节之间的关系，从而掌握更多的阅读技巧，最终实现阅读质量的提高。基于此，文章立足于思维导图在高中英语阅读教学中的具体应用，从总结阅读材料的主要内容、归纳重点内容与拓展阅读思维三个方面，阐述了具体的实施策略，以期为提升阅读教学质量提供一些参考。