关于本科阶段班导师制的实践与若干思考

作者:李昂; 苏静波; 马志国
来源:教育现代化, 2018, 5(46): 165-166.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.46.072

摘要

为了帮助大学生尽快适应大学校园生活,鼓励他们多元化发展、尽早参与学术活动及进行职业生涯规划,我校为本科阶段各专业班级配备了班导师。文中结合自身担任港口海岸与近海工程学院班导师的情况,对新生入学教育、班级学风建设、班级日常管理及学生干部培养、职业生涯规划等方面进行了工作经验总结,同时对还存在的问题提出了自己的一些想法与体会。

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