<正>我自幼就向往着要成为一名人民教师,现如愿以偿。自从走上工作岗位后就向往着要成为一名优秀的人民教师,这是我永恒的信念,不变的追求。回首多年的教学历程,走过的是一条曲折不平的路;回望我的事业,留下的是一串深浅不平的足迹。岁月的风雨中,老去的是容颜,不老的是心境,但不知不觉中,我已渡过了二十几个春秋,其间的酸甜苦竦,唯我心中自知。为此,我累倒过,但从没软弱过;我心痛过,但从未绝望过。相反,我体会到了
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