随着信息技术的蓬勃发展，教育逐渐延伸到虚拟空间领域。“互联网+”背景下的山水画教学应积极革新教育理念和教学方式，结合山水画教学的规律特点，利用信息技术探索新的教学模式，以学生为主体，突出线上与线下、课堂与课后、生活与学习的同向性与融合性，教学内容的多视角和多样性，传统与现代的传承性，理论与实操的融合性，将传统教育模式与网络教育模式相融合。
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