初中数学课堂中学生注意力培养的实践研究

作者：**伟

来源：数学大世界(中旬), 2019, (08): 50-51.

• 初中数学
• 注意力培养
• 课堂教学

初中阶段的学生,意志力不坚定,容易受其他因素的影响,注意力较易分散,这也是学生学习效率低的原因之一。由此,教师在具体教学中,要注重学生注意力的培养,充分发展学生数学思维,让学生得以更全面的发展。