二轮复习中学生培养的策略初探

作者：余跃

来源：教学考试, 2022, (06): 17-21.

<正>二轮复习是学生能力提升的关键阶段,此阶段将会使学生的分层更加明显,经过此阶段后,有些学生并没有实质性的提升,甚至有倒退的趋势。如何做到让学生在夯实基础知识的同时,能力有大幅度地提升,是很多教师在教学实践中所遇到的困惑,也是本文探究的主要问题。本文分析了学生在生物学学习过程中应该表现出的特质,在此基础上提出了基于学生学科能力提升的二轮复习教学策略。