让“对话”在数学课堂中焕发生命的精彩

作者：李霞

来源：中国教育学刊, 2018, (01): 105.

• 数学课堂

<正>在数学课堂教学中,对话教学是一种全新的、有效的教学方式,也是数学课堂中不可缺少的教学行为。通过对话,师生之间、生生之间可以在学习教学内容的基础上,探究、讨论教学中的重点、难点问题,实现教师、学生、课本之间的相互沟通,促进师生共同发展、共同成长,充分挖掘学生内在的学习潜能,开拓学生的思维,提升学生的综合素养,使数学课堂教学效果达到最佳。首先,数学教师可以根据教学内容适时开展

• 单位
  武汉科技大学城市学院