古诗词作为我国传统优秀文化的重要组成,语言文字中渗透着深厚的文化底蕴,有着神秘而精粹的语言美,是我国民族文化的瑰宝。同时,古诗词感情丰富,意蕴深远,在语文教学中具有重要地位。本文以教材为基点,依据学生学习兴趣及习惯,探讨小学语文古诗词教学的有效性策略,让学生乐在其中,得到提升。